Roditeljski sastanak – informisanje i saradnja

Saradnja sa roditeljima obaveza je svakog odjeljenskog starješine. Kroz različite formalne i neformalne oblike rada, stvaraju se uslovi za kvalitetan  interakcijski proces razvijanja partnerskih odnosa u kojima su obje strane, roditelji i nastavnici, aktivne i odgovorne. Takav odnos podrazumijeva međusobno poštovanje, prikupljanje i dijeljenje informacija, osjećaja, vještina, dogovaranje i zajedničko učenje i odlučivanje. Od dobre saradnje svi akteri obrazovno-vaspitnog procesa  imaju koristi, a između škole i društvene zajednice uspostavlja se čvršća povezanost.Jedan od oblika te saradnje su i roditeljski sastanci, redovni i vanredni.

U odjeljenju II/1 odjeljenski starješina, Ljiljana Bajčetić održala je redovni roditeljski sastanak na kraju trećeg klasifikacionog perioda.Na njemu su analizirani postignuti rezultati u prethodnom periodu.

 U cilju unapređenja međusobne komunikacije, edukacije i kreiranja saradničke klime, profesorica, koja je trener Instituta za medije Crne Gore, za roditelje je organizovala radionicu Medijske pismenosti . Prikazana su prezentacije:  Vrste informativnih sadržaja i Tipovi manipulacija informacijama. Kroz razgovor i vježbu, prisutni su imali priliku da izraze kritičke stavove prema opštoj medijskoj slici, ali i prema sebi. Kroz interesantnu  praktičnu vježbu osvijestili su lični odnos prema upotrebi društvenih mreža. Roditelji su izrazili zadovoljstvo i interesovanje da se slične radionice održavaju na budućim sastancima.

Cilj radionice bio je jačanje  kapaciteta  u posredovanju roditelja u aktivnostima djece tokom pronalaženja i korišćenja informacija, posebno preko interneta. Na ovaj način dodatno se osmišljavaju roditeljski sastanci, kao važan oblik saradnje odjeljenskog starješine i roditelja. Takođe, jača  uloga škole kao izvora informacija i prijateljskog okruženja i za učenike i za roditelje.

Mr Ljiljana Bajčetić